मदर टेरेसा जीवनी विधाको पाठ हो। मदर टेरेसा मानव समाजमा सेवाको प्रतिमूर्तिका रूपमा संसारभरि चिनिएकी छन्। यो पाठ ४ पछिको दोस्रो जीवनी हो, तर फरक छ: पाठ ४ राष्ट्रिय जीवनी थियो, यो अन्तर्राष्ट्रिय जीवनी हो।
मुख्य भनाइ
| भनाइ | के जनाउँछ |
|---|---|
| मदर टेरेसा मानव समाजमा सेवाको प्रतिमूर्तिका रूपमा संसारभरि चिनिएकी छन्। | उनको पहिचान सेवाबाट बनेको |
| मदर टेरेसा त्याग र समर्पणकी प्रतिमूर्ति हुन्। | त्याग र समर्पण दुई मुख्य गुण |
| जब म कुष्ठरोगीहरूको घाउ सफा गर्छु तब मलाई भगवान्लाई मलमपट्टी गरेको महसुस हुन्छ। | उनको आफ्नै भनाइ, जसले सेवालाई पूजा ठानेको देखाउँछ |
पहिला दुई भनाइ अरूले उनका बारेमा भनेका हुन्। तेस्रो भनाइ उनी आफैँले भनेकी हुन्, र त्यसैले त्यो सबैभन्दा बलियो छ। ध्यान दिनुहोस्, उनले मैले सेवा गरेँ भनिनन्, मलाई भगवान्लाई मलमपट्टी गरेको महसुस हुन्छ भनिन्। अर्थात् उनका लागि सेवा गर्नु उपकार गर्नु थिएन, पूजा गर्नु थियो। यही भेदले उनको काम अरूको भन्दा फरक बनायो। भावविस्तारमा यही भनाइ प्रायः आउँछ।
भावविस्तार नमुना
- प्रस्तुत भनाइ कक्षा ७ को मदर टेरेसा को जीवनी पाठबाट साभार गरिएको
- टेरेसा सानैदेखि असहाय, अनाथ र बेसहारा विद्यार्थीको सेवामा समर्पित
- सबै प्राणीलाई दया र माया बाँड्दै हिँड्ने निःस्वार्थ समाजसेवी
- समाजसेवाको क्षेत्रमा योगदान गरेवापत मदर टेरेसा जत्तिकै सम्मानित हुने यो संसारमा अरू मानिस बिरलै पाइने
- निःस्वार्थ रूपमा परोपकारी भावना लिएर काम गरेकी
- मदर टेरेसाले यस संसारबाट बिदा भए पनि सधैँ अजर र अमर भएर बाँचिरहेकी
माथिका बुँदा जोडेर भावविस्तार लेख्नुहोस्। सुरुमा प्रसङ्ग दिनुहोस्, बिचमा बुँदा फुकाउनुहोस्, र अन्त्यमा निष्कर्ष निकाल्नुहोस्।
अजर भनेको नबुढो हुने र अमर भनेको नमर्ने। तर मदर टेरेसाको मृत्यु त भइसकेको छ, अनि कसरी अमर? यहाँ शब्द लाक्षणिक अर्थमा प्रयोग भएका छन्। शरीर गएपछि पनि काम र नामले बाँचिरहनुलाई अमर हुनु भनिन्छ। यही कुरा जीवनी विधाको मर्म पनि हो: जसको काम सम्झन लायक हुन्छ, उसैको जीवनी लेखिन्छ, र जीवनी लेखिएपछि ऊ फेरि बाँच्छ।
जीवनी पढ्दा खोज्ने कुरा
पाठ ४ मा सिकेको आठ हरफे औजार यहाँ फेरि प्रयोग गर्नुहोस्। पाठ्यपुस्तक खोलेर तालिका भर्नुहोस्।
| खोज्ने कुरा | मदर टेरेसाका सन्दर्भमा |
|---|---|
| पूरा नाम र जन्म | - |
| परिवार र बाल्यकाल | - |
| सेवामा प्रवेश कसरी भयो | - |
| मुख्य काम | असहाय, अनाथ र बेसहाराको सेवा |
| मान, सम्मान र पुरस्कार | - |
| कामको विशेषता | निःस्वार्थ, परोपकारी भावना |
| योगदान र प्रभाव | सेवाको प्रतिमूर्तिका रूपमा संसारभरि चिनिनु |
यी नोट्स शिक्षक निर्देशिकाबाट बनेका हुन्, त्यसैले जन्म मिति, स्थान र पुरस्कारका तथ्य यहाँ छैनन्। ती तपाईंको पाठ्यपुस्तकको पाठ १२ मा छन्। तालिका भर्दै जानुहोस्, तपाईंको आफ्नै जीवनी नोट तयार हुनेछ।
पूरा पाठ तपाईंकै लागि तयार छ
क्रियाकलाप, अभ्यास परीक्षा, प्रस्तुतीकरण र भिडियो हेर्न - र हरेक विषयमा आफ्नो प्रगति र आत्मविश्वास स्कोर ट्र्याक गर्न - निःशुल्क खाता बनाउनुहोस्।
विपरीतार्थी शब्द
| शब्द | विपरीतार्थी | शब्द | विपरीतार्थी |
|---|---|---|---|
| निःस्वार्थ | स्वार्थी | अजर | जरा लाग्ने |
| त्याग | लोभ | अमर | नश्वर |
| सेवा | शोषण | असहाय | सक्षम |
| दया | निर्दयता | सम्मान | अपमान |
यहाँ अरू १५ खण्ड छन् - सबै पढ्न लगइन गर्नुहोस्।
यो क्रियाकलाप १ (जम्मा ६) को झलक हो - पूरै हेर्न लगइन गर्नुहोस्।
मदर टेरेसा जीवनी विधाको पाठ हो। पाठ ४ राष्ट्रिय जीवनी थियो, यो अन्तर्राष्ट्रिय जीवनी हो।
याद राख्नुपर्ने अरू ९ बुँदा छन् - बाँकी हेर्न लगइन गर्नुहोस्।
प्रश्न १ / १०
यस विषयको भिडियो हेर्न लगइन गर्नुहोस्।